HOME > 教育・研究 > 工芸科学部 / 応用生物学課程 応用生物学課程ＨPへ 単に生物学を学ぶだけでなく、生物学を応用して社会や人に役立てるための教育研究を行っています。主に現代生物学と、その応用であるバイオテクノロジーに関することが中心です。具体的には、例えば、遺伝子・酵素・細胞等の構造と機能の解析、新しい機能を持つ生体分子の開発、動植物・昆虫・微生物等が持つ生体機能の解析とその利用などの分野があります。 　また、こうした教育研究を通して私たちがめざすのは、多様な生命に満ちあふれる美しい地球環境、そして自然や生物と調和する豊かな社会を実現することです。そのため、本課程では生命や環境への倫理に関する教育にも力を入れています。 人材育成の目標 　生物学と生物化学を基礎として生命現象を研究し、生命、生物資源、地球環境に関わる重要課題の解明にバイオテクノロジーを的確に活用できる人材の育成をめざします。 教育プログラム 　現代生物学とその応用であるバイオテクノロジーに関する教育を行います。生体分子・酵素・遺伝子・細胞の構造と機能に関する教育のほか、動植物・昆虫・微生物などの機能と応用に関する教育が中心となっています。 　担当には、応用生物学部門の教員のほか、生物資源フィールド科学教育研究センターやショウジョウバエ遺伝資源センターなどの教員も加わります。地球環境への適応や豊かな人間生活の実現のために、倫理・行動などに関する人文社会科学系教育とも連携します。 　課程専門科目には中心となる２つのコア科目群があり、Ａ群には細胞、生理、微生物、遺伝など主として生物の機能に対する理解を深める講義が、Ｂ群には生物化学、分子生物学、生物工学など主として生物構成成分に対する理解を深める講義があります。専門実験と演習は２・３年次に集中的に設定されています。 ４年次に研究室に配属し、卒業研究を実践することにより、研究者・技術者として必須の素養を身につけるとともに大学院における研究の基礎を培います。 選抜の方針・ポリシー 　生物、化学、物理などの基礎学力だけでなく、生命と自然に対する豊かなセンスと、様々な自然現象に深い関心と興味を持ち、探求心と観察力に優れた人を求めます。 求める能力・適性 　生命と自然に対する敬愛、総合的学習能力、理数系志向、柔軟な発想、論理的な思考能力 卒業時の人物像 　動物、植物、微生物など各種の生物を対象に、生物学と生化学を基盤とした多面的および先端的手法により解析することができ、人間生活の健全で持続性のある発展に寄与する、次世代型のゼネラル・バイオテクノロジスト。

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